針對臨汾國考考試沖刺集訓(xùn)營輔導(dǎo)排名名單公布
機構(gòu):國內(nèi)老牌公考事業(yè)編三支一扶培訓(xùn)班培訓(xùn)機構(gòu)時間:2026-04-14 08:40:04 點擊:10
在找工作的過程中,我們都想要找一份非常體面的工作,其中成為一名*公務(wù)人員,就是很多人的追求和選擇。但是要想順利實現(xiàn)這個愿望,必須要通過*公務(wù)員考試。在備戰(zhàn)公務(wù)員考試的過程中,建議大家到我們這里,參加專業(yè)老師組織的課程培訓(xùn)。

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公考備考指南
行測邏輯填空指點:主旨只看轉(zhuǎn)折后,掉進坑里未可知
接觸過公務(wù)員考試的考生,大概率知曉主旨題是言語理解的重點題型。主旨題通常字數(shù)多,句子長,又要求我們從中選出重點,難度頗高。為此,結(jié)合考試需要爭分奪秒的特性,部分考生追求速度,便略去通讀文段這一步,只快速瀏覽文段,想抓住一些關(guān)鍵詞做題。尤其是題干中有轉(zhuǎn)折詞時,腦海中又浮現(xiàn)“轉(zhuǎn)折后是重點”的老生常談,常常只關(guān)注文段的轉(zhuǎn)折后內(nèi)容,得出的重點往往不夠準確。那么我們就來看看這種文段,學(xué)習(xí)如何兼顧前后文得出準確的觀點,下面請看例題。
【示例1】許多關(guān)于不借助外力能夠漂浮起來的斷言,幾百年前就已經(jīng)有了。但是,那些作出斷言的人,只要不是在欺騙的條件下,從來就沒有達到過十五英尺的高度。如果漂浮起來是可能的,那么,其科學(xué)意義,甚至更廣泛地說,它對人類的意義將是極其巨大的。然而,那些不加*的觀察,或提出不誠實主張的人,會把人們引入歧途,并使我們偏離理解世界這一人類的主要目標。
這段話中,作者對于“關(guān)于人不借助外力能夠漂浮起來的斷言”的態(tài)度是:
A.肯定 B.否定 C.欣賞 D.贊美
【答案】B。解析:文段開頭引出“不借助外力能漂浮起來”的斷言,第二句通過“但是”進行轉(zhuǎn)折,提出“只要不是在欺騙的條件下,從來就沒有達到過十五英尺的高度”,即擺明了自己的觀點:在真實的情況下,人不可能漂浮起來。緊接著作者指出了“漂浮”的意義,又用關(guān)聯(lián)詞“然而”進行轉(zhuǎn)折,強調(diào)不誠實會將人引入歧途等不良后果,由此可知作者對于此斷言持否定態(tài)度,B選項符合。A、C、D選項皆為積極態(tài)度,與文段不符,故本題選B。
通過這個例題,我們可以感受到,有時候轉(zhuǎn)折是為了反駁前文的觀點,轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容均是反駁前文的具體說明,這道題的問法及選項設(shè)置較簡單,倘若換一個問法,我們是否又能讀懂作者的意圖呢?
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