考研課程共分為四門，包括兩門公共課、一門基礎(chǔ)課（數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)）、一門專業(yè)課。具體如下：兩門公共課。包括政治和英語，其中政治主要考察對基礎(chǔ)知識的掌握程度和論述問題的能力；英語主要考察詞匯量、語法、閱讀理解、翻譯和寫作等方面的能力。

1、考研之窗

2、新文道考研

3、文都考研

4、高途考研

5、文都教育

6、中公考研

7、啟航考研

8、清北博雅

9、新航道考研

10、海天考研

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，僅供參考！考研復(fù)習(xí)攻略如下：備考前要選好學(xué)校和專業(yè)，安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃需要確定小目標(biāo)，而且周期短一些，可以細(xì)化到每一天、每周或者是每個(gè)月的計(jì)劃。英語復(fù)習(xí)要記單詞，可以找一本基礎(chǔ)詞匯的單詞書，每天安排自己記一頁，隔一天去復(fù)習(xí)所記的單詞，把難記的單詞寫到專門的筆記本上。英語的閱讀理解考生不能丟下，而閱讀理解的解題技巧就是多讀文章，分析句子的結(jié)構(gòu)?？忌趥淇嫉臅r(shí)候，需要有堅(jiān)定的信念才能支撐下去。咨詢15538202126（微同）

1、考研之窗——以學(xué)員上岸為導(dǎo)向的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?？佳兄翱偛吭诒本?，成立于2011年。主營考研公共課（政治、英語、數(shù)學(xué)）輔導(dǎo)服務(wù)、考研專業(yè)課小班課一對一、考研集訓(xùn)營、考研復(fù)試指導(dǎo)、考研調(diào)劑指導(dǎo)、推免研究生服務(wù)。

2、考研之窗以全程10年經(jīng)驗(yàn)以上考研輔導(dǎo)老師課程為基礎(chǔ)，采用8+5的教務(wù)體系，三率三績的考評體系，學(xué)生成績納入報(bào)考數(shù)據(jù)大模型，專業(yè)課帶背帶學(xué)服務(wù)，考研環(huán)境集訓(xùn)學(xué)習(xí)等多元化教服體系?？佳兄爸铝τ谟每萍几淖兘逃?，以“讓每一位考生享受全國頂級考研老師的教 學(xué)”為宗旨。

3、考研之窗致力于用科技改變教育，以“讓每一位考 生享受全國頂級教師課程”為宗旨，迎合廣大考研學(xué)生 “學(xué)費(fèi)貴”“師資參差不齊”的痛點(diǎn)，考研之窗于2019年推出考研報(bào)考規(guī)劃+全國優(yōu)質(zhì)師資線上教學(xué)+專屬教務(wù)老師+個(gè)性化定制+階段模擬考試+線下集訓(xùn)+考前沖刺的先進(jìn)教學(xué)模式，直播+面授結(jié)合的全新復(fù)習(xí)模式， 用創(chuàng)新的科技和科學(xué)的復(fù)習(xí)體系幫助同學(xué)們不斷提升自己。

考研英語詞匯量儲備問題解決技巧

1.單詞量

大綱的要求是5500個(gè)，應(yīng)該很少人最后都背下來都會用了吧?而且也不是每個(gè)單詞都考到。所以小編建議大家不一定要每個(gè)單詞都背下來，只要盡量背(對于想拿高分的同學(xué)不適用)，做閱讀總結(jié)出來的?？荚~一定要背，優(yōu)先級按照：動詞(動詞短語)>形容詞(副詞)>名詞。

我個(gè)人認(rèn)為在考研英語考試中，動詞和動詞短語是最重要的，能不能看懂一篇文章和它的題目很大程度上取決于這個(gè)，而且一旦背下動詞，有些形容詞和名詞也就都解決了。如：participate→participant;edit→editor;direct→direction等等。

然后是形容詞，有些判斷作者觀點(diǎn)和態(tài)度的題考查的就是你的形容詞詞匯量，文章主要就通過形容詞來表達(dá)態(tài)度的。最后是名詞，名詞一般會直接出現(xiàn)在題目里，作為線索讓你去找答案，不會成為考查的對象，但它依然很重要，且由于數(shù)量龐大，所以還是背經(jīng)常用到的名詞就可以。

2.總是忘記，經(jīng)常拼寫錯(cuò)誤

這跟每個(gè)人的記憶力有關(guān)，也和背誦的方法、復(fù)習(xí)的頻率有關(guān)。小編的建議是不要按首字母順序背單詞，這是很多考生會采取的方法，因?yàn)楹芏鄦卧~書就是按首字母順序排版的。這種記憶方式太過依賴首字母這個(gè)線索了，這會導(dǎo)致我們在使用它的時(shí)候出現(xiàn)回憶困難。

有些同學(xué)在背單詞時(shí)太過關(guān)注首字母這個(gè)局部線索，導(dǎo)致對單詞的整體知覺不夠，最后拼寫單詞錯(cuò)誤率很高。我們知道，那些英語成績好，語感好的同學(xué)回憶單詞時(shí)一般不是去回想每一個(gè)字母再把它們湊起來，而且整體回憶整個(gè)單詞。這不代表他們就特別聰明，而是在背的時(shí)候他們不過于依賴于單詞的特定部分，也不會用一些奇怪的諧音法去記憶。

3.應(yīng)該如何記?

首先還是上面提到過的，按?？荚~記憶，這些詞在你做閱讀時(shí)遇到的概率比較大，無形之中你就復(fù)習(xí)了多次;那些不那么常出現(xiàn)的單詞可以用造句的方式，當(dāng)一個(gè)單詞出現(xiàn)在句子或段落中時(shí)，你就不會太過于關(guān)注它的局部，而是把它當(dāng)成整體放在句中理解，這樣也有助于記憶詞義和用法。

其次是第二天早晨默寫昨天背過的單詞，一定要動手寫，肌肉也是有記憶的，這樣避免考試時(shí)遇到單詞認(rèn)得出來但是寫作文卻用不進(jìn)去，或者總寫錯(cuò)。